4月18-19日，由复兴区教育体育局承办的邯郸市2025年学生信息素养提升实践活动暨人工智能创客机器人大赛在邯郸市第五中学成功举行。

　　本次活动吸引了来自全市20个县市区和市直学校共715支队伍，1100余名参赛选手同台竞技，参赛队伍和学生数量均创历史新高。其中，我区精心组织53支队伍，80余名选手参加比赛。 

　　活动分为小学组、初中组和高中组三个组别，设置数字艺术、计算思维、智能机器人等五大类，共包含数字绘画、3D创意设计、创意编程、XGC智能机器人工程挑战赛等29个项目。赛场上，数字艺术类队员指尖轻点，创意化作灵动画面；计算思维选手眉头紧锁，在代码世界穿梭破题。智能机器人赛道，队员们专注调试，精准操控机械臂完成任务。创客区热火朝天，参赛者将奇思妙想转化为实物，从组装零件到优化程序，全神贯注。我们的队员沉着冷静、分工协作，用智慧与技术诠释创新精神，在激烈角逐中展现信息素养与实践风采。在说课比赛中，复兴教师自信从容，紧扣课程标准，以清晰逻辑拆解教学目标与重难点。 

　　近年来，复兴区锚定信息素养培育与科学教育发展目标，不断推进教育数字化与科学素养提升。特别在人工智能赋能课堂教学方面的成绩显著，受邀天津市西青区教育局与红桥区、北京大兴区等9个区县建成合作共同体。区实验小学被评为省级生成式人工智能试点校、百花小学、市第五中学等5所学校获评为市级生成式人工智能试点校。参加河北省第七届中小学智能机器人暨创客竞赛，荣获省级奖项8项，创历史佳绩。组织开展区级“周四课堂”信息技术提升活动26期，辐射教师2000余人。在河北省信息技术与教学融合优质课竞赛中，我区4名教师荣获省级一等奖，2名教师进行现场展示，全省唯一。 

　　下一步，区教体局将持续深耕赛事成果转化，以 “三促” 理念为指引，深化教育数字化转型。一方面，优化赛事资源整合，将竞赛项目融入校本课程，打造特色数字教育体系；另一方面，强化教师数字素养培训，培育兼具创新思维与技术能力的师资队伍。同时，搭建多元实践平台，推动学生在真实情境中提升数字技能，构建 “学赛用” 一体化生态，为复兴教育高质量发展注入强劲动能。